【深入探究】学生展示本组的讨论结果，集体交流，教师适当点拨、补充【精讲点拨，升华认识】1鸟是人类的好朋友，树林是鸟的乐园那我们小学生应该为此做些什么呢请你为保护动物设计一条公益用语2诗词觅趣：唐诗觅“鸟””请在横线处填上正确的鸟名，使之组成一句完整的唐诗(1)细雨鱼儿出，微风______斜(2)草枯______眼疾，雪尽马蹄轻(3)落霞与孤_____齐飞，秋水共长天一色(4)身无彩______双飞翼，心有灵犀一点通(5)蓬山此去无多路， ________殷勤为探看四、课堂检测(一)语音世界(读拼音，写词语)ǒu rán shèng zhuāng huì hé guī mó( ) ( ) ( ) ( )gǎn rǎn qīng sù qiáo shǒu yáo wàng( ) ( ) ( ) hū péng yǐn bàn qī xī dì tǎn( ) ( ) ( )(二)巧手连线(把能搭配的词用直线连起来)挑着 箩筐 坚强的 基础挂着 红榜 坚决的 立场贴着 黑板 坚定的 态度栽着 杏树 坚实的 性格(三)能力广角(判断下面的句子，是比喻的句子打“√”，不是的打“×”)1

因此保持精神舒畅愉快，情绪稳定，避免情志刺激3慎起居、重锻炼：有规律的生活对于健康也是非常重要的，得了胃病更应当注意，按时用药之外，还要有严格的作息制度，保证充足的休息和睡眠，可以促进疾病的康复经常锻炼身体，能增强体质，提高抗病能力，通过运动可以促进胃肠道的蠕动和分泌同时注意气候变化及时增减衣被，免受寒邪侵袭，对于促进胃病的康复有着重要的意义三、胃胀吃什么食物好 1萝卜长于顺气健胃，对气郁上火生痰有清热消痰的作用青萝卜最佳，红皮白心者次之最好生吃，但胃有病的人可将其做成萝卜汤喝不过注意胡萝卜和水萝卜不要一起吃2玫瑰花沏茶时放几瓣玫瑰花可顺气，没有喝茶习惯的话可以单独泡玫瑰花喝3啤酒能顺气开胃，消除恼怒情绪

“转”笔顺图解 共8画转笔顺 1一横 2ㄥ撇折 3丨竖 4㇀提 5一横 6一横 7ㄣ竖折撇/竖折折 8丶点 “转”的笔顺部首和五笔 部首 车 五行 火 五笔 LFNY 《转》字的基本信息 简体 转 繁体字 轉 拼音 zhuǎn,zhuàn,zhuǎi 基本释义 [ zhuǎn ] 1改换方向、位置、形势、情况等：～身～脸～换～移好～向左～向后～～败为胜由阴～晴2把一方的物品、信件、意见等传到另一方：～达～交～送这封信由我～给他好了3姓[ zhuàn ] 1绕着某物移动；打转：～圈子

为了对文章有更进一步的理解，学生必须亲身去体验一下，带领学生放声朗读课文㈡研读赏析1教师导学以上是对文章的整体感知对一篇文章，除了整体驾驭之外，更重要的是对一些精彩的内容进行研读，通过具体的研读，对文章所表达的深刻内涵就会有更好的品味，从而更贴切地感悟作者的思想感情2自主探究用大屏幕投影出示问题组，学生思考并体味①这篇文章共写了几个事例②找出自己感触最深的事例，反复品读，体悟文章的内涵③划出自己认为写得、最精彩、最能表达作者感情的语句，并体会其作用④赏析语段中的好词语运用，比较分析看看，为什么用得好学生自读课文后，可以通过小组讨论，共同研讨以上问题教师小结：无论怎样微弱的生命，都具有不可思议的生命力

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